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【春风桃李铸师魂】以教为荣,在教育的热土上播种成长——访大发快三信誉平台林惠奖教金获得者张雪梅
[发表时间]:2019-12-19 08:35  [来源]:党委宣传部    [浏览次数]:
   
 
    人物名片:张雪梅,经济学院院长,大发快三信誉平台获省立项建设应用型学科应用经济学的学科方向带头人,大发快三信誉平台民营经济与品牌研究中心副主任,省电子商务促进会高校专业委员会研究中心主任,泉州市创业导师,积极开展学科、专业建设及教科研工作,引导学生开展创新创业活动,曾获福建省高等学校优秀共产党员、泉州市青年学生良师益友、大发快三信誉平台“五一”劳动奖章等荣誉称号。

    教师向来都被寄予厚望,他们是优秀文化的传承者,也是学子成长的引路人。“双手扶持千木茂,慈怀灌注万花稠。”张雪梅正是怀着这样的教育情怀,在大发快三信誉平台默默奉献了20年,这是足以让人钦佩的时间跨度,但她一直把爱的阳光洒向教育事业,洒向她的学生。



 
敢于创新,理论实操一体化

    随着我国对外贸易的发展,国际贸易人才需求量持续增加,每年都有大批毕业生进入外贸行业,为行业发展注入了新鲜的活力。但一些高校毕业生专业能力无法很好地适应外贸企业发展需要,仍然是制约行业企业发展的一大瓶颈。“如何让大发快三信誉平台国际经济与贸易专业培养的学生更好地与行业人才需求更好地接轨?”这是张雪梅一直思考的问题。

    《国际贸易理论与政策》《国际贸易实务》是国际经济与贸易专业的核心课程,也是张雪梅主要讲授的课程。由于《国际贸易理论与政策》理论性较强,课堂略显枯燥无味。为了让课堂“活”起来,张雪梅借鉴美国访学时学到的“研讨式”教学方法,激发学生自主学习的积极性,让学生们以研讨小组的形式完成日常作业与考核,形成课内课外相衔接、相结合的小组学习模式。

    “两门课程都是理论与实操并重的课程,如果光学习理论而不注重实际操作,就容易脱离行业实际。”为了让学生更加真切的了解行业前沿动态知识,提高学生的实操能力,张雪梅一方面邀请企业导师进课堂,通过讲座交流使学生了解外贸,感受职场,另一方面通过课堂教学、模拟实训、学科竞赛,多管齐下,提高学生学习实务的兴趣。在《国际贸易实务》实践教学改革中,张雪梅引入外贸综合实训平台,让学生们每三人一组,扮演进出口业务流程中的不同当事人,共同组成模拟贸易环境,通过相互竞争和协作的角色扮演,完成出口商、进口商、供应商甚至银行的日常工作,从而熟练掌握各种业务技巧。通过教改,专业实践教学过程由传统单向的“技能传授”过程转变为 “传授-接受-操作-反馈-修正”的立体互动过程;实践活动参与者由教师、学生双主体拓展为“教师、学生、企业、客户”多主体。“老师十分尽责,不仅在课上详细地为我们讲解如何使用系统,课后也会指点每组的操作。”2017级国际经济与贸易的白嘉琪说,大家都爱上了张雪梅老师的这门课。



尽职尽责,竞赛成绩斐然

    著名教育家叶圣陶曾言,“教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导,必令学生运其才智,勤其练习,领悟之源广开,纯熟之功弥深,巧为善教者也。”这句话时刻提醒着张雪梅,教学要注重培养学生的合作意识和专业实践能力。

    张雪梅经常会给学生们介绍一些重要赛事的“含金量”。久而久之,学生们对于参赛这件事有了想法,一有机会便会主动争取。当2018年度“创青春”福建省大学生创业大赛的通知发出时,学生们纷纷向张雪梅表明了参赛的意愿,想请张雪梅为他们提供指导。“参加比赛对于学生和老师都是一件很辛苦的事。”学生只能在课余时间备赛,常常晚上将修改好的策划书发给张雪梅,这无疑给既要统筹全院教育教学工作,又要备课搞科研的她更添一份压力,但张雪梅从无怨言,她一收到文件便尽可能快地查看修改,争取在最短的时间内给学生反馈,为学生留出更多的准备时间。“有次,张老师在凌晨两点多给我们发了反馈邮件,文章里的红色字体充盈了整个文档。”已经毕业的2015级国际经济与贸易专业校友吴巧玲说道,张老师还在文末标明“如有不明,随时提问”的字眼,给大家的感觉十分温暖,也十分提振士气,也拉近了我们彼此之间的距离。

    近年来,张雪梅结合自己的教学科研工作指导学生参加学科竞赛屡获佳绩,学生在2018年度“创青春”福建省大学生创业大赛第十届“挑战杯”大学生创业计划竞赛中获本科组铜奖1项,在第五届大发快三信誉平台“互联网+”大学生创新创业大赛中获创意组铜奖1项,在2019年第一届福建省“邮政速递杯” 大学生跨境电商技能大赛上获团体三等奖,在第七、八届全国大学生外贸从业能力(POCIB)大赛上均获团体二等奖……


勤于研究,科研业绩突出

    “应用型高校教师在科学研究上应更多地基于教学实践导向,让科研为教学质量提升插上腾飞的翅膀。”张雪梅始终把完成课题、写论文作为提升自身教学能力的重要抓手,当作实现自身价值的途径。  

    “做科研,只要坚持下来了就会越做越有味道。”经常翻看学科前沿文献资料是张雪梅长期以来养成的良好习惯,“这有助于把握学科及行业的前沿动态,及时更新自己的知识理念,对于写出一篇高水平文章大有裨益。”在谈到如何撰写一篇优质论文时,张雪梅笑着说,她曾经花了一年的时间才完成一篇关于研究生态农业竞争力问题的论文。该论文选题新颖前沿,有一定理论高度,投稿核心刊物后受到了编辑部的肯定,但同时编辑部反馈了修改意见。最后,论文在多次修改后得以发表。这一经历让张雪梅明白,发表一篇优质的论文不仅需要有独到的见解,也需要有“两句三年得,一吟双泪流”的毅力和坚持。因此,她对青年教师的学术论文指导要求也不断提高,鼓励大家发表优质论文时要注重质量而非数量。

    “做科研一定要有一颗平常心。”在张雪梅的眼里,科研就像做饭一样,需要准备好“食材”、查找相关“菜谱”,再决定如何“烹饪”。但是“烹饪”也会面临烧糊烧焦的风险,一旦思路不对要及时修正,才能做出真正的“美食”。2018-2019学年,张雪梅主持申报并获批2018年度福建省省级教学团队项目1项、2019年度福建省软科学研究项目1项、2019年度福建省高等学校教学改革研究项目1项、2019年度大发快三信誉平台重大教学改革项目1项。

    她说:“要给学生一滴水,教师要有长流水。”张雪梅对教育教学从不敢有丝毫的松懈,博览群书,充实自己,使自己的思想之流如潺潺流水,永不枯竭。(侯依依/文

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